朝花夕拾(shí)藤野先(xiān)生好词(cí)好段，朝(cháo)花夕拾藤野先生(shēng)好词好句好段摘(zhāi)抄大全是《藤野先生》回忆了在日本东(dōng)北大学的留学(xué)生活(huó)，表(biǎo)达(dá)了(le)深(shēn)切的怀(huá中国的三线城市有哪些 排名，中国的三线城市有哪些2022i)念之情(qíng)的(de)。

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　　接下(xià)来分(fēn)享朝花夕拾藤野先生好词好(hǎo)句摘(zhāi)抄和赏析。

　　牙牙学语、狼狈而逃、抱头鼠窜、穷(qióng)追猛打、无拘无束

　　忍俊不禁、愣头愣脑、游玩嬉戏、千(qiān)山万岭、呆头呆脑

　　千姿百态、山石壮(zhuàng)胆、山净(jìng)水秀、山高树茂、巍然矗立(lì)

　　舞(wǔ)刀弄棍、瓮(wèng)中捉鳖、胸有(yǒu)成竹、千山(shān)一碧、不动声色

　　奇山秀水、清逸奇丽(lì)、寸草不生、装疯卖(mài)傻、矫揉造作

　　1.大概是物以(yǐ)希为(wèi)贵罢。

　　赏(shǎng)析：与(yǔ)句末语气的(de)罢(bà)合(hé)用，以诙(huī)谐的(de)口气猜(cāi)测(cè)在(zài)仙台受优(yōu)待(dài)的原因，带有弱国国(guó)民的辛酸。

　　2.东京也无非是这(zhè)样。

　　赏(shǎng)析：表达了作者对(duì)清国留学(xué)生(shēng)在东京造(zào)成(chéng)恶浊气氛的强烈厌(yàn)恶。

　　3.他的对于我的热心的希望，不(bù)倦的教诲(huì)，小(xiǎo)而(ér)言之，是为(wèi)中(zhōng)国，就是希望中国有新(xīn)的医学;大(dà)而言之，是为学术(shù)，就是希望新的医(yī)学传到(dào)中国去。

　　他的性格，在我(wǒ)的眼里和心里(lǐ)是伟大的。

　　赏析：深(shēn)切地(dì)表达了(le)对藤野先生(shēng)的怀念和(hé)感激。

　　4.似乎正要(yào)说(shuō)出(chū)抑扬顿挫的话来(lái)。

　　赏析(xī)：表明(míng)事实并未出现，不(bù)过是作(zuò)者想象中(zhōng)的情景，而鼓舞的力量是巨大的。

　　这就强烈(liè)的(de)表现(xiàn)了作者对藤野先(xiān)生的怀(huái)念。

　　5.因为状况(kuàng)也(yě)无聊，说(shuō)起来也无非使他失望，便连信也(yě)怕(pà)敢写了。

　　赏析：这(zhè)里透露了作者对辛亥革命后中(zhōng)国依然是半殖民地半封建社会的现状的失望和不满，从而也觉得无法报答藤野先生(shēng)对自己对中(zhōng)国人(rén)民的(de)关心和(hé)期(qī)望，含蓄的笔调更加(jiā)强了文(wén)章(zhāng)思想的(de)深度。

朝花夕拾藤野先生好词好句(jù)摘抄

　　朝花夕拾藤野先生好(hǎo)词好句(jù)摘(zhāi)抄，内容旦银(yín)猛如下(xià)：

　　好(hǎo)词：

　　1、物以希为贵：事物(wù)因稀少而觉(jué)得珍贵。

　　同“物以稀为贵”。

　　2、无非：不(bù)外，没别的。

　　3、何尝：用在肯定(dìng)形式(shì)前表示否定(dìng)，有未尝、哪里(lǐ)、并(bìng)不是的(de)意思(sī)。

　　4、诘责：诘(jí)问谴(qiǎn)责(zé)。

　　5、托辞(cí)：借口。

　　6、寒颤额：冷得颤抖的(de)样子。

　　7、脱(tuō)漏：漏掉，遗漏。

　　8、抑(yì)扬(yáng)顿挫：抑：降低；扬：升(shēng)高；顿：停顿；挫：转折。

　　指声音的(de)高低起伏和(hé)停顿转折。

　　9、小而言之：从小(xiǎo)处来说，从细节来看。

　　10、叮(dīng)嘱(zhǔ)：叮咛，再三嘱咐。

　　好(hǎo)句：

　　1、我先(xiān)是(shì)住(zhù)在监狱旁边一(yī)个客店里的(de)，初冬搏伏已经颇冷，蚊子却还多，后来用被(bèi)盖(gài)了全身，用衣(yī)服包了头脸，只(zhǐ)留两个鼻孔出气。

　　在这呼(hū)吸不息的地方(fāng)，蚊(wén)子竟(jìng)无从插嘴(zuǐ)，居然(rán)睡安(ān)稳了。

　　2、仙台是(shì)一个市镇，并(bìng)不大(dà)，天冷(lěng)得(dé)利害，还没有中国的(de)学生。

　　3、有(yǒu)一天，本(běn)级的学生(shēng)会(huì)干事到我寓里来了，要借我的讲义看。

　　我检出(chū)来交给(gěi)他们，却只翻检了一(yī)通(tōng)，并没有带走。

　　但(dàn)他们一走，邮(yóu)差就(jiù)送到(dào)一封很(hěn)厚的信，拆(chāi)开看(kàn)时，第一句是:“ 你改悔罢(bà)！”

　　4、这种欢呼，是每(měi)看一片都有的(de)，但在我，这一声却(què)特(tè)别听得刺耳(ěr)。

　　此后回到中(zhōng)国来，我看见那些闲看枪(qiāng)毙犯人的人们，他(tā)们也(yě)何尝不酒醉(zuì)似的(de)喝彩(cǎi)，一呜呼，无法可想！但在那时那地(dì)，我的意见却变化了。

　　5、我虽然(rán)觉(jué)得客(kè)店(diàn)兼办囚人的饭(fàn)食和我(wǒ)不相干，然而好意难(nán)却，也只(zhǐ)得(dé)别(bié)寻相宜的(de)住处(chù)了。

　　《藤野先生》创作背景：

　　1902年4月，鲁(lǔ)迅22岁，他(tā)怀着寻求救国(guó)救民真理的理想，去日本(běn)留学，在东京(jīng)的弘文学(xué)院(yuàn)补习日文(wén)。

　　1904年9月，转赴仙(xiān)台，进仙(xiān)台医学专门学校(xiào)学(xué)医。

　　毕业于爱知县立医学校(xiào)（现名(míng)古屋大学）的(de)藤野先生(shēng)，在鲁迅入(rù)学(xué)的两(liǎng)个月前，升(shēng)格为仙台医学专门学校的解剖(pōu)学教(jiào)授(shòu)。

　　鲁迅(xùn)在此认识了(le)这位日本学(xu中国的三线城市有哪些 排名，中国的三线城市有哪些2022é)者，并模桥(qiáo)且(qiě)同他建立了(le)深(shēn)厚(hòu)的师(shī)生友谊。

　　在日本军(jūn)国主义影(yǐng)响下，当(dāng)时的日本人对(duì)中国人民抱有(yǒu)狭隘的(de)民(mín)族(zú)偏见。

　　但藤野(yě)先生并不如(rú)此，他对来自(zì)弱国的鲁迅毫不歧视，倍加(jiā)爱(ài)护，并以自己(jǐ)的(de)高尚品质(zhì)给鲁(lǔ)迅(xùn)以(yǐ)极大(dà)的影响(xiǎ中国的三线城市有哪些 排名，中国的三线城市有哪些2022ng)。

　　这篇(piān)散文(wén)写于1926年10月(yuè)12日，当时(shí)作者(zhě)鲁迅正遭受北洋军阀及其(qí)御用(yòng)文人的迫(pò)害，从北京南下，来到厦门(mén)大(dà)学任教，作者作此文予(yǔ)以怀念(niàn)藤野先生，此(cǐ)文最初发表于同年十二月(yuè)出(chū)版(bǎn)的(de)《莽原》半(bàn)月刊第23期，后收(shōu)入散文集《朝花夕(xī)拾》。

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