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工科(kē)与(yǔ)理(lǐ)科是什(shén)么意(yì)思,工(gōng)科、理(lǐ)科

  理科和工科(kē)的区别

  总(zǒng)的来说(shuō),理学研究的是科学,工学研究的是技(jì)术(shù);

  理学注重理论研究,工学注重(zhòng)实(shí)际应用;

  理学培养的目标是科学家,工(gōng)学的培养目标是工程(chéng)师。

  典型的理学专业如数学、物理学、声(shēng)学、化学(xué)等;

  典型的工(gōng)科(kē)专业(yè)如环境(jìng)科学(xué)与工程、电(diàn)子信息工程(chéng)、化学工程、土木工(gōng)程、轻化工程(chéng)等。

扩展资(zī)料:

  工科(工程学)是指如材(cái)料(liào)科学、计算机、信息、电子、机械、电气(qì)、建(jiàn)筑(zhù)、水利、汽(qì)车(chē)、仪器等研究(jiū)应用技术(shù)和(hé)工艺(yì)的学问。

  工程学或工学即“应用科学(xué)和(hé)技术(shù)的(de)原理,来解(jiě)决问(wèn)题”。

  工程师(shī)通过(guò)想象,判断(duàn)和推理(lǐ),将科学(xué)、技术、数学和实践经验(yàn)应用到设计、制造、对象或程序的操作中。

  在学校中,将自然科学原(yuán)理应用(yòng)至工(gōng)业、农业各个生产部门所(suǒ)形(xíng)成(chéng)的诸多工程学科(kē)也称为工科(kē)或工学。

  工科是应用数(shù)学、物理(lǐ)学、化学等基础科学的原(yu如何辨别精油的好坏 精油可以当做润滑油使用吗án)理,结合生产(chǎn)实(shí)践(jiàn)所积累的技(jì)术经验而发展起来的学科。

  代表(biǎo)性的学科有土建(jiàn)类、水利类、材料类、电工类、电子信息类、热能核(hé)能类、仪器仪表类、化工制药类等(děng)等(děng)。

  工(gōng)科(kē)的培养目标是在相应(yīng)的工程领域从事规划、勘(kān)探、设计、施工、原材料的选择研究和(hé)管理等方面工作(zuò)的高级工程技术人才。

  主要是要培养实际应用能力(lì)的(de)工作人员。

  以上所述主要指传统(tǒng)工(gōng)科,此外还有新(xīn)型工科。

  新型(xíng)工科是(shì)指为适应高技术(shù)发展(zhǎn)的需要而(ér)在有关(guān)理科(kē)基(jī)础上发展起来的学科。

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